Glossar

Zweifel am Gelingen der schulischen Inklusion

Die Mehrheit der Lehrerinnen und Lehrer in Rheinland-Pfalz zweifelt am Gelingen der Inklusion. Nur jede fünfte Lehrkraft hält den gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung unter den derzeitigen Rahmenbedingungen für sinnvoll. Das ist das Ergebnis einer Umfrage des Verbands Bildung und Erziehung (VBE).

An dieser haben 2.127 Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland teilgenommen, davon 151 in Rheinland-Pfalz. Fast alle Lehrkräfte halten es laut Umfrage für notwendig, dass in inklusiven Lerngruppen immer ein Lehrer und ein Sonderpädagoge zusammen unterrichten.  Nur 26 Prozent kennen dies aber aus ihrer eigenen Schule.

Zum Bericht der RHEINPFALZ gelangen Sie hier

Webinare zum BTHG

Das Projekt „Umsetzungsbegleitung Bundesteilhabegesetz“ bietet Webinare zum BTHG an. 

Diese sind kostenlos.

Themen sind zum Beispiel: 

• Neue Leistungsstruktur in der Eingliederungshilfe
• Die Schnittstelle der Eingliederungshilfe zur Pflege
• Einkommen und Vermögen
• Die Schnittstelle der Eingliederungshilfe mit der Kinder- und Jugendhilfe

Zur Übersicht über geplante Webinare gelangen Sie unter www.umsetzungsbegleitung-bthg.de/veranstaltungen/

Die Mitschnitte werden anschließend zur Verfügung gestellt. Alle Mitschnitte bisheriger Webinare sehen Sie unter www.umsetzungsbegleitung-bthg.de/service/webinare-und-filme/